Профессия руководитель центра детского творчества
Этот специалист администрирует работу организаций дополнительного образования — центров детского творчества. Он руководит педагогами центра, обеспечивает необходимое методическое сопровождение центра занимается финансовыми вопросами.
Чем занимается руководитель центра детского творчества
На руководителе детского центра лежит непростая задача: обеспечить работу большого образовательного механизма. Он, в частности, управляет педагогическим коллективом: принимает их на работу, следит за тем, чтобы они исправно выполняли свои обязанности и участвует в решении конфликтных ситуаций с детьми и родителями, если такие возникают. Также вместе с педагогами и методистами руководитель разрабатывает образовательные программы, по которым будут заниматься дети. Помимо этой части работы руководитель также занимается хозяйственными и административными вопросами центра творчества. Именно он распределяет бюджет организации, принимает решения о закупках (например, инвентаря для спортивных кружков или художественных принадлежностей для секции рисования и других необходимых для работы образовательного учреждения вещей), а также готовит отчеты о выполненной работе. На руководителе лежит вся материальная и юридическая ответственность за центр детского творчества, поэтому этот специалист должен быть внимательным и добросовестным человеком. Кроме того, он должен быть готов много работать и часто общаться с педагогами, детьми и родителями.
Что должен уметь руководитель центра детского творчества
• создавать вместе с педагогами методические разработки — образовательные программы, календарные планы-графики и т.д.
• планировать бюджет центра детского творчества на разные периоды, следит за его реализации, отчитываться о трате средств
• работать с педагогическим коллективом: подбирать специалистов для разных кружков, следить за качеством их работы
• решать конфликтные ситуации с детьми и родителями, принимать необходимые меры
• планировать размещение разных кружков, утверждать расписание занятий
• формировать материальную базу центра творчества, заниматься закупками необходимого оборудования и инвентаря
• владеть юридической стороной работы образовательной организации
• взаимодействовать с государственными и коммерческими структурами от лица центра творчества при необходимости
Почему востребована профессия руководителя центра детского творчества
Дополнительное образование — важная часть в становлении личности ребенка. В школе он получает необходимую базу, а в центрах детского творчества раскрывает способности и потенциал. Многие родители это понимают и отправляют детей на кружки и секции в такие центры. Чтобы ребенок комфортно себя чувствовал на занятиях и хотел возвращаться в центр, нужно грамотно организовать его работу. Именно для этого и нужен руководитель. Благодаря ему родителям и обучающимся не нужно волноваться о материальной и хозяйственной стороне образовательного процесса и получать от него максимум пользы. Работа профессионала сочетает в себе как педагогическую составляющую, так и административную, что очень ценится на рынке труда.
Как стать руководителем центра детского творчества
Чтобы работать руководителем детского творчества, нужно получить высшее педагогическое или психологическое образования. Нередко для того, чтобы получить управленческую должность, также требуются специальные курсы по менеджменту в образовании. Среднего профессионального образования для эффективной работы может оказаться недостаточно.
Где учиться на руководителя центра детского творчества
Самарский университет ведет подготовку специалистов для ракетно-космической, авиационной, радиоэлектронной, металлургической, автомобильной, инфокоммуникационной и других отраслей промышленности по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения по 54 основным образовательным программам и по 6 программам дополнительного профессионального образования.
Вуз в рейтингах
44 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
12 в России
Портал Superjob составил рейтинг вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, окончивших вуз в 2013–2018 годах. В проекте представлены три отдельных рейтинга: экономические вузы, юридические вузы и технические вузы.
14 в России
Портал Superjob составил рейтинг вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, окончивших вуз в 2013–2018 годах. В проекте представлены три отдельных рейтинга: экономические вузы, юридические вузы и технические вузы.
13 в России
Портал Superjob составил рейтинг вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, окончивших вуз в 2013–2018 годах. В проекте представлены три отдельных рейтинга: экономические вузы, юридические вузы и технические вузы.
23 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2023 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%).
10 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
Томский государственный университет с первого дня существования был призван утверждать идеалы науки, образования и культуры на огромной территории Азиатской части страны. Приоритетными целями университета являются: служение интересам России, способствование развитию ее интеллектуального потенциала путем производства новых знаний и опережающей подготовки научно-педагогической, управленческой и культурной элиты общества.
Вуз в рейтингах
19 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
16 в России
Портал Superjob составил рейтинг вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, окончивших вуз в 2013–2018 годах. В проекте представлены три отдельных рейтинга: экономические вузы, юридические вузы и технические вузы.
13 в России
Портал Superjob составил рейтинг вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, окончивших вуз в 2013–2018 годах. В проекте представлены три отдельных рейтинга: экономические вузы, юридические вузы и технические вузы.
10 в России
Портал Superjob составил рейтинг вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, окончивших вуз в 2013–2018 годах. В проекте представлены три отдельных рейтинга: экономические вузы, юридические вузы и технические вузы.
5 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
7 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2023 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%).
РГПУ им. А.И. Герцена — один из крупнейших вузов России. В его стенах работают видные ученые-академики и члены-корреспонденты РАН и РАО, члены различных общественных и международных академий, заслуженные деятели науки и культуры, народные и заслуженные артисты. В составе Герценовского университета 11 факультетов и 9 институтов, более 100 кафедр и 150 научных специальностей подготовки аспирантов и докторантов.
Вуз в рейтингах
38 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
24 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2023 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%).
10 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
Являясь одним из ведущих педагогических вузов Сибирского Федерального округа, КГПУ им. В.П. Астафьева представляет большой спектр образовательных услуг по программам довузовского, вузовского, послевузовского и дополнительного образования. В университете создан полный цикл педагогического образования от детства, начальной, общей и старшей школы до дополнительного образования школьников и взрослых, обеспеченный высоким уровнем фундаментальной подготовки.
Томский государственный педагогический университет — центр образования, науки и культуры, один из ведущих педагогических вузов России. Научная деятельность университета охватывает актуальные направления фундаментального и прикладного естествознания, гуманитарных и психолого-педагогических наук. В настоящее время проводятся фундаментальные научно-исследовательские работы по различным отраслям науки.
Подходящие специальности
бакалавриат
Укрупненное направление бакалавриата, на котором готовят учителей — предметников для работы в школах и колледжах. Прием ведется не на специальность в целом, а на конкретный профиль.
Экзамены в 106 вузах:
обществознание
русский язык
математика
бакалавриат
Среди изучаемых дисциплин — возрастная психология, дефектология, психология развития, социальная психология и др. Выпускники направления могут работать воспитателями, учителями младших классов, детскими психологами.
Экзамены в 167 вузах:
биология
русский язык
обществознание
бакалавриат
Выпускники программы работают в качестве педагогов-психологов и социальных педагогов в школах и детских садах, комитетах по делам молодежи, центрах социальной защиты населения, реабилитационных центрах для трудных подростков.
Экзамены в 36 вузах:
обществознание
русский язык
биология
Карьера руководителя центра детского творчества
В начале карьерного пути специалист может сам работать педагогом дополнительного образования или методистом, а позднее занять руководящую должность. Он может руководить как небольшими центрами детского творчества в районах или округах, так и возглавлять крупные городские центры дополнительного образования.
Где работают руководители центра детского творчества
Международный детский центр «Артек»
Образовательный комплекс «Воробьевы горы» (Московский дворец пионеров)
Культурный центр ЗИЛ
